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マユ
ギフテッドというほどではないが、知覚統合は高い。処理速度は境界知能に近い。
不安症に近い面もあるが、度胸はある方(らしい)。
診断・特徴
ASD LGBTQ
ペンで書かなきゃ、駄目ですか?
@マユ
(特性) ディスレクシアに該当するような、読み書きの障害はない。ただ、文字を書くのが遅い。書字の際、字ではなくて線・絵を描いているように書いているようだ。 (具体例) ・升目の無い行に長い文章を書くのが難しい。文章を考えながら手書きだと、修正が難しい。何回も書いて消す作業が苦痛。他の人が制限時間内に感想文を書き終えているのが羨ましいと思えた。 ・書写の授業が一番嫌いだった。きれいな文字を書くよう指導されていたが、手本通りに書こうとして何回も書いて消してを繰り返し、休み時間も使って終えていた。 ・自分の文字が時々文字ではない別の記号に見えてくる。例えば「y」がキリンに見えたり、「3」が唇に見えたりする。
【いつ、どこで?】 ・大学時代の講義・実習で 【受けられた配慮】 ・手書きのレポート、実習日誌を特別にドキュメントファイル・Excelシートとして提出することを許可していただいた。 ・感想文の提出期限を延ばしていただいた。 ・お礼状の作成の際は、清書を他の学生にお願いした。代わりに、その原稿作成を担当した。要するに清書担当はこちらが担当教員から添削を受けた内容を便箋で書くだけで済む。 【どんな風に生きやすくなったか?】 ・提出物への不安や疲労感が減った。 ・生きやすさとは異なるが、分担作業・協働の意識に繋がった。(お礼状作成について)